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		<title>贫嘴先生曰</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2008 15:02:02 +0800</pubDate>
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			<title>转发----三句话解释&#8220;中国奇迹&#8221;。 </title>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 28 Feb 2008 15:02:02 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[<p>首先有两个常识不用多说：一是改革开放30年翻天覆地的变化与&ldquo;进步&rdquo;；二是国内外很多专家及官方对这个&ldquo;奇迹&rdquo;的吹捧。说到&ldquo;奇迹&rdquo;，它主要有两层意思：一是超越常人的智慧与能力才能创造；二是神秘，不容易解释的。所以面对&ldquo;奇迹&rdquo;，正常的反应是感性赞叹多于理性分析&mdash;&mdash;奇迹嘛，就是没多少道理好讲的，其中规律反常的。因此我们一方面要膜拜与歌颂奇迹的创造者，另一方面要为自己身处奇迹中而欢欣鼓舞。 </p>
<p>但我们的好情绪偏偏要遭遇搅局者，有的人就说了&ldquo;慎言奇迹&rdquo;，甚至干脆说这算不得奇迹，乃至还挑出一堆毛病。而我看了这些丧气话，却不得不承认说得有道理，还真就是这么回事儿。为了替广大网友节省时间精力，我就做次二道贩子，用三句话简略的解释一下这个&ldquo;中国奇迹&rdquo;。 </p>
<p><b>一、&ldquo;过去太糟&rdquo;，所以&ldquo;现在很好&rdquo;</b> </p>
<p>如果你说美国人吃白面馍馍是奇迹，那大家都认为你是疯了。但80年代的中国的农村人能吃上白面馍馍，那就是&ldquo;奇迹&rdquo;，因为他们以前是吃糠咽菜，甚至树皮草根都没得吃，干脆饿死。与饥荒对应的年代，正是一个&ldquo;不能再糟&rdquo;的社会生态，从经济上讲，它固然不是先进的市场经济，也根本不是落后的计划经济，它还没有上升到&ldquo;市场好还是计划好&rdquo;这样的底线之上的讨论，而是处在完全谈不上效率的&ldquo;长官经济&rdquo;时代。那时候要建一个工程，既不是交由市场来决定，也没有计划经济的科学规划，而是可能全凭一个领导的喜好和情绪。面对这样一个烂摊子，我们根本不需要找到什么治国真经或发展要领，而是&ldquo;只要不再这样胡来&rdquo;，就会进步。因此改革开放初期，我们没有学来最先进的市场经济，而是捡起了别人弃如敝履的计划经济，也取得了不小的成就。 </p>
<p><b>二、无敌生产模式</b> </p>
<p>问：什么是效率最高的经济模式？答：黑砖窑。想想不是这样吗，在黑砖窑里，你不用付人工费（一点菜叶清汤就打发了），而劳动强度与劳动时间都达到极限，投入最少回报最高，这还不是最有效率的吗？这样的效率岂是什么市场经济能比得了的。黑砖窑当然是一个夸张的例子，但血汗工厂在道理上也与之类似，几亿农民工要的少干得多，创造出来的财富能不巨大？能不是奇迹吗？再回过头来看看这个过程：把企业、土地、资源廉价出卖或干脆白送，制造、吸引来了资本家和资本，然后再帮资本家把工人训练的服服帖帖，这样就达到了生产财富的最佳状态。凡是不利于这个状态的环节，通通砍掉，比如工人下岗以利于卖出企业；农民失地以利于提供土地；没有环保以利于使用资源；剥夺劳工权利以便于驱使。 </p>
<p><b>三、后发优势，搭全球化便车</b> </p>
<p>世上本没有路，走的人多了，就成了路。想想我们现在走的这条路，正是前人&ldquo;走得多了&rdquo;才&ldquo;踩&rdquo;出来了，那些先驱者们当时面对的可能是泥泞砂石，只能靠步行，而经过多年探索经营，已经修成了柏油马路，现在我们可以直接开着汽车上去。这就叫我们的&ldquo;后发优势&rdquo;。中国利用别人建立的技术和世界秩序发展自己，达到同样的成就，速度自然要快得多。 </p>
<p>正是中国的发展有这样一些特点，才创造了所谓&ldquo;奇迹&rdquo;。而既然是特点，就是别的国家所没有的。那么，他们哪些方面&ldquo;不如&rdquo;我们呢？ </p>
<p>首先，他们要破旧立新。好比他们要盖新房子，得把旧房子拆了，那么旧房子当然不能说一点价值没有。这样他们就付出了拆旧房子的成本。这就不如我们的&ldquo;一穷二白&rdquo;了。东欧当时的计划经济搞得不赖，你现在要丢掉它，新的又没建起来，所以&ldquo;转轨&rdquo;的&ldquo;阵痛&rdquo;是必然的。再加上当时那些国家的福利没多有少，个别群体的既得利益其实还很可观，改革后可能还会丢掉一部分好处，所以改变就不是所有人都支持，远没有我们这种全民受益带来的干劲十足。 </p>
<p>其次，他们把精力花在讨价还价上了。设想要把中国的国企放在东欧，就不能让工人说下岗就下岗，也不能政府定价就把企业卖了，而是要相互谈判博弈，这样拖拖拉拉的，甚至可能把一些有价值的企业，都拖得完全不值钱了。还比如像印度那样，想修高速路、开发区，补偿不到位，农民就不把地给你，结果搞不起来。再看近期的美国编剧大罢工，这样一闹，大家不干活了，电影都没得看。人的精力是有限的，如果投入到耍嘴皮子上，就不能去创造财富了。 </p>
<p>第三，竞次中的劣势。一般的理解中，竞争是一个比谁更优异的竞优过程，但其实还有一种比赛谁更差的方法也能取得竞争胜利。这种办法被形象地称之为竞次，即打到底线的竞争。顾名思义，在竞次的游戏中，比的不是谁更优秀，谁投入了更多的科技，更多的教育，而是比谁更次，更糟糕，更能够苛待本国的劳动阶层，更能够容忍本国环境的破坏（引自袁剑《全球化图景背后的另外一个中国》）。比如欧洲那种重视环保的国家，会让你利用资源的费用相当高，所以厂子就不如建在中国。 </p>
<p>以上我们说的&ldquo;奇迹&rdquo;，是一个形容词，而不是一个量词，究竟什么样的发展速度算奇迹呢？或者人民享受到了怎样的生活质量改善算奇迹呢？其实从这方面考量，是不是&ldquo;奇迹&rdquo;另说。中国这些年的经济增长绝不是历史上绝无仅有的，比如苏联的经济从30年代初到50年代一直保持高速增长，他们那时GDP增速比中国现在的增长速度还要高。再看人民生活：日本和韩国，经济高速增长期还不到20年，每年经济增长的速度也没有中国高，但这些国家很快进入了发达国家的行列。日本在50年代至80年代这一时期，工资增幅每年超过美国70%，工资水平只用了不到30年的时间便追上了美国。而我们为什么改革30年了，大多数普通百姓的生活状况没有与之相应的变化，许多人甚至还生活在贫困线上？最后看那些曾经的难兄难弟，东欧国家&ldquo;转轨&rdquo;后，现在有些已成为中等发达国家。 </p>
<p>那么这一切原因何在？其实我们看清了&ldquo;奇迹&rdquo;，也就知道了原因：在创造&ldquo;奇迹&rdquo;的过程中，无论生产出多少财富，都是流向了少数人。这个就不多说了，我最后谈谈&ldquo;奇迹&rdquo;的未来。 </p>
<p>这些年来我们看多了，许多改革，其实问题就出在市场化不彻底。权力控制的经济是双刃剑，它一方面可以创造GDP增长的&ldquo;奇迹&rdquo;，另一方面也与市场经济的某些要求格格不入，从而不能让市场经济发挥最优作用。由于体制的落后，它对经济的负面影响要由民众承受。而民众也早就不满了，贫富差距的触目惊心与权利意识的快速觉醒，使得民众不再安于逆来顺受，而是表达出了&ldquo;给我更多&rdquo;。本来通过体制改革的深化，这样的矛盾是能缓解的，但改的动作不大，又要应付民意。于是又在打击市场化上找文章。我要管，但我不自己管，你来管&mdash;&mdash;比如新《劳动合同法》，把一些政府应付的责任转嫁给企业。这就是我对&ldquo;奇迹&rdquo;未来的隐忧&mdash;&mdash;1违背市场化的苦果肯定要由全民来品尝；2矛盾的积累会不会爆发？</p>]]></description>
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			<title>!!!!!!</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/80232624.html</link>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 27 Feb 2008 15:23:43 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp; 听说俺们的总上司，也就是无比光荣伟大正确的教育部。要把京剧列入中小学课程当中。窃以为这是将集体舞向全国推广后的又一伟大决策！这些伟大得不能再伟大的伟大创举必将彪炳史册、光照千秋、流芳百世、永垂不朽！！！俺等鼠辈无比激动欢欣鼓舞坚决拥护热烈支持！！！不禁挺胸收腹提臀运气仰天长啸：你、你、你太太太他妈有才了！！！]]></description>
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			<title>对号入座，大家都差不多</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/77471350.html</link>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 24 Jan 2008 17:38:33 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[<p>一个中学教师的&ldquo;年记&rdquo; <br />教我如何不崩溃 <br />我是一名初中语文教师，所在学校在这座西北地区省会城市中属于名校。目前，我在学校担任双班语文教学任务，同时兼任一个班的班主任。我相信：这样的工作量对一个中学教师来说，绝对是再正常不过的。但是，当我看了自己为完成这篇&ldquo;年记&rdquo;（我取&ldquo;日记&rdquo;之意杜撰的词语） 而计算出的数据时，我目瞪口呆。下面是我在过去的2007年所完成的各项&ldquo;作业&rdquo;，其中涉及到的字数、篇数、人数、次数等数据都是据本人最保守的估计，实际数据与此相比，只会多不会少。 <br />一、我完成的书面&ldquo;作业&rdquo; <br />1、教案：每学期按18周计算，每周六个教案，每学期共108个教案，全年共计216个教案。每个教案以600字计算，则全年完成129600字的教案。 <br />2、教学论文：每年2篇（每学期1篇），每篇以1000字计算，则全年完成2000字的教学论文。 <br />3、教学计划：每年两篇，每篇以600字计，全年完成1200字的计划。 <br />4、教学总结：全年完成1200字的总结（计算方法同&ldquo;教学计划&rdquo;）。 <br />5、听课纪录：学校规定：每学期必须至少听36节课，完成至少36节课的听课纪录。若以每个听课纪录300字计，则全学年共完成听课纪录21600字。 <br />6、业务学习笔记：以每学期抄4000字的业务学习笔记来计算，全年共完成8000字的业务笔记。 <br />7、试卷分析：每学期最少两篇（期中、期末考试后必写），每篇以600字计，全年共完成2400字的试卷分析。 <br />8、培优补困工作记载：学校规定：每学期每班必须至少帮扶两名学生，我带双班语文，每学期帮扶4人，完成4份帮扶工作记录，若以每份记录300字计算，全年共计完成2400字的工作记载。 <br />以上只是教导处布置的书面任务，还有政教处的书面&ldquo;作业&rdquo;，列举如下： <br />1、政治学习笔记：每学期以5000字计，全年共10000字。 <br />2、班主任工作计划：每学期一篇，每篇以600字计，全年1200字。 <br />3、班主任工作总结：全年1200字。 <br />4、班主任工作论文：每学期一篇，每篇以1000字计，每年完成2000字的班主任工作论文。 <br />5、班主任工作运行记载：原则上要求每天都有所纪录。若以每学期18周、每周5天（实际上周六还要补课）、每天记50字来计算，全年共完成9000字的运行记载。 <br />6、班会纪录：以每学期18次班会，每次班会做300字的记录来计算，全年完成班会记录10800字。 <br />7、作为班主任，我还得每学期为所带班级的每一位学生做一次书面鉴定，每份鉴定按50字计算，一学期共完成学生鉴定3000字，全年共计6000字。 <br />8、每年年底，还得填写一份个人工作总结（教育局的&ldquo;作业&rdquo;），其中包括一篇年度述职报告，总结中需要本人填写的内容不会少于1000字。 <br />以上书面&ldquo;作业&rdquo;，若以字数计，共209600字。 <br />二、我批改的学生作业 <br />1、我教的两个班都在60人以上，作业批改（家庭作业本或配套练习本，可任选一种批阅）一次不会少于120本。以每学期每本批改50次计算，全年完成作业批改12000本次。 <br />2、学校规定：作文每生每学期不能少于6篇。我每年最少批改学生作文1440篇。 <br />三、我完成的授课任务： <br />1、每周每班上6节课，双班就是12节，每学期以18周计算，全年授课432节。 <br />2、学校规定：各班每天下午的一节自习由班主任负责，每周每班5节自习，每学期以18周计算，全年共盯自习课180节。 <br />3、学校在每天下午放学后，还以晚自习的名义补一节课，语文每周每班排一节，每学期我至少要上30节，全年60节。 <br />4、周六补课：初一、初二补半天，初三全天。我最少在过去的一年中，周六的补课上了70节。 <br />以上授课任务，若以节数计算，共计742节。 <br />四、组织、主持班会和家长会，接待家长来访 <br />1、每周1节班会，由班主任组织，每学期以15周计，全年组织班会30节（每节班会都必须做好班会记录）。 <br />2、每学期监考最少10场，每场相当于3节课的时间（每场考试120分钟），全年共计60节。 <br />3、 每学期至少组织、主持两次家长会（期中、期末各一次，初一和初三的第一学期还要在开学初多组织一次），每年4次。每次家长会都不会短于三小时，除去其他任课老师发言所占用的1小时而外，我支配的时间相当于3节课（120分钟），全年共计12节。 <br />4、学校随时对家长开放，所以经常有家长来访（包括因我工作必需或学生犯较严重错误而请家长）。每次接待家长的时间平均为1小时，以每周接待1人次，每学期接待18人次来计算，全年共接待家长36人次，用时36小时，相当于上54节课所需的时间。 <br />以上工作虽用&ldquo;节&rdquo;数来衡量不尽合理，但不如此量化，实在难以说明已完成工作的数量和艰辛程度，更何况我从事的是教学工作，视野所限，再也找不出更好的衡量办法。将错就错，以上工作若以节数计算，共计156节。 <br />209600字，12000本次，1440篇，898节。这些数字中还没有包括许多无法量化的工作，如考试出题、批阅试卷、参加各种会议和学习培训、处理班上发生的各种矛盾和纠纷、组织学生参加学校和年级的各项集体活动、协调任课老师和学生以及家长之间的关系、进行班级日常管理等等。 <br />五、我得到的回报 <br />1、我被评为2006&mdash;&mdash;2007学年度校级优秀教师。 <br />2、2007年12月，我终于被评为中学一级教师（目前尚未享受相应的待遇）。 <br />3、所有的工资、冬季取暖费、班主任津贴和上级教育行政部门发的奖金加起来，平均每月2000元。 <br />对于上面第2项，我还要做点补充说明：本人1996年6月从正规师范院校汉语言文学专业毕业，同年9月参加工作。11年来我一直从事初中语文教学，自2001年8月至今连续兼任班主任，并且连续6年被评为学校的&ldquo;优秀教师&rdquo;或&ldquo;优秀班主任&rdquo;，年度考核有一次优秀两次良好，但仍然连续3年未能通过中学一级教师的评审。无奈之下，今年我只好疏通关系，才得以&ldquo;顺利&rdquo;过关。</p>
<p>（摘自网易论坛)</p>]]></description>
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			<title>2008年</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/77470461.html</link>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 24 Jan 2008 17:29:35 +0800</pubDate>
			<category>胡言乱语</category>
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			<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 今年注定是风云变幻的一年。有太多的关乎国家和个人命运的大事发生（不过不包括奥运）。当然，或许我们现在过得太安逸了。比历史上所有时期的中国人过得都好。所以，每一个平静的日子我都觉得是种奢侈的享受。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 所以嘛，有人说历史学多了或者说中国历史学多了，人就变得没出息了。</p>]]></description>
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			<title>期 盼 教 育 惩 戒 的 回 归(转载)</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/75075507.html</link>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 30 Dec 2007 15:49:49 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[<h1>期 盼 教 育 惩 戒 的 回 归</h1>
<p>金文丰 发表于: 2007-12-03 11:46 来源: <a href="http://rwsk.snnu.edu.cn/">陕西师范大学人文社会科学研究网</a> </p>
<div>教育惩戒，是一个非常敏感的社会问题；也是一个迫切需要正视解决的问题。说其敏感，在于稍有不慎就滑向&ldquo;体罚&rdquo;的深渊。说其迫切，现在已到了&ldquo;不敢管，没法管，管不了&rdquo;的危险边缘。<br /><br />惩戒，中国自古就有之。因学生犯错误而罚跪，用戒尺打手心等等。虽有其不人道之处，但确实有其积极的一面。它让学生从小意识到犯了错误要勇于承担责任，要学会去弥补过错。<br /><br />中国有句俗语叫&ldquo;打是亲，骂是爱。&rdquo;这句话现在受到很多人的批评，但我认为大家对这句话的理解有些偏激。笔者认为，惩戒没有错。关键是怎么打、怎么骂？打哪？以及后续的工作是否到位，是不是犯了错误一概以打骂代替教育。这些才是最需要我们关注的。<br /><br />让我们先回顾一下古人是如何做的。古代父母教训犯错误的孩子在批评、感化无效的情况下，惩戒的常用工具有：布鞋的鞋底子、鸡毛掸子、笤埽。这些工具的共同特点是&ldquo;杀伤力&rdquo;有限，但却具有一定的&ldquo;威慑力&rdquo;。再看打的部位，多是手心、屁股等保险部位，一般不会造成严重后果。而我们现在的做法呢？<br /><br />为什么非要惩戒呢？而且往往是对犯错误孩子身体上的惩戒？让我们来看一个小故事：<br /><br />一个母亲带孩子到了百货商店，经过玩具部，看见一匹马，孩子一跃而上，前摇后摆，再也不肯下来。可那木马不是为了****，只是商店的一个陈设。店员们叫孩子下来，孩子不听母亲叫他下来，还是不听说带他吃肯德基，依然不听任凭许下什么愿望，总之一个态度，就是不听。当时形成了一个僵局，最后一个店员说：&ldquo;百货商店特聘的儿童心理学家正好在，我们让他下来想想办法？&rdquo;专家从楼上下来，问明原由，轻轻地走到孩子身边，附耳说了一句话，孩子像触电一样，连忙下来，牵着母亲的手仓皇离去。事后有人问专家到底说了一句什么话，专家说：&ldquo;我说的是你要是不下马，我打碎你的脑壳！&rdquo;<br /><br />专家不愧是专家，所实行的方法的确是立竿见影。这也说明一个道理：惩戒是必要的。萧伯纳说：&ldquo;一个人感到自己可耻的地方越多，受尊敬的程度就越高。&rdquo;让人无知无畏的教育是失败的教育。<br /><br />所以我们需要惩戒教育，当然惩戒教育绝不仅仅就是对身体的惩戒。它还包括对犯错误学生权利的剥夺、限制等。那为什么现在我们看到的、听到的都是体罚？因为在惩戒教育方面，我们从来就没有一个明确的、可操作的规范，导致在现实生活中，老师一旦处理不好，就会&ldquo;身败名裂&rdquo;，那该怎么办？我们不妨看一看国外的相关做法。<br /><br />相关链接：惩戒教育在国外<br /><br />一、美国 <br /><br />号称儿童的天堂、世界上最民主的国家&mdash;&mdash;美国，也保留着学校的惩戒权：1．口头训诫；2．取消特惠，如犯错误的学生是橄榄球运动队员，罚停赛或逐出球队；3．放学后留校，根据反省错误的程度，罚劳动或强迫参加心理咨询； 4．惩罚性转学；5．短期停学，一般停学10天，每45分钟给学校打电话，必须在家里打，学校有来电监控；6．长期停学或退学。 <br /><br />二、韩国 <br /><br />韩国教育人力资源部公布了的&ldquo;学校生活规定预示案&rdquo;的方案，明文规定教师可在规定范围内对违反学校规范的学生进行体罚，方案对体罚的对象、原因、部位、程度做了详细规定和严格限制，如规定教师绝对不能用手直接对学生进行体罚，实施体罚要避开其他学生，要有其他教师在场等。实施体罚时程度以不在学生身上留下伤痕为准，受罚学生有权提出以其他方式代替体罚 <br /><br />韩国：几年前，韩国通过了《教育处罚法》，准许使用长度不超过100厘米，厚度不超过1厘米的戒尺，如对女生打小腿5下，打男生小腿10下等，规定十分详细而明确。<br /><br />三、新加坡<br /><br />在物质文明和道德文明建设都卓有成效的新加坡对青少年学生也采取了教育惩戒的策略，对有不良行为的学生甚至处以&ldquo;笞刑&rdquo;。 <br /><br />四、台湾 <br /><br />台湾《教师辅导及管教学生办法》 第十六条规定：教师管教学生应依学生人格特质、身心健康、家庭因素、行为动机与平时表现等，采取下列措施：一、劝导改过、口头纠正。二、取消参加课程表列以外之活动。三、留置学生于课后辅导或矫正其行为。四、调整座位。五、适当增加额外作业或工作。六、责令道歉或写悔过书。七、扣减学生操行成绩。八、责令赔偿所损害之公物或他人物品等。九、其他适当措施。 &hellip;&hellip; 第十七条：依前条所为之管教无效时，或违规情节重大者，教师得移请学校为下列措施： 一警告。二小过。三大过。四假日辅导。五心理辅导。六留校察看。七转换班级或改变学习环境。八家长或监护人带回管教。九移送司法机关或相关单位处理。十其他适当措施。<br /><br />看了上述材料，你有什么体会呢？<br /><br />那什么是惩戒呢？惩戒权是教师用于惩处违反学校学习生活规范的学生的权力，针对的是学生违反规范的行为，是基于教师职业地位而拥有的一种强制性权力，它来源于教师的教育权力，是维持教育教学活动正常秩序、保证教育教学活动正常开展的权力，也是教师职业权利之一。<br /><br />写到这，我突然想起一句俗语：一马勺，坏一锅。一方面，少数教师中的&ldquo;害群之马&rdquo;的恶行，败坏了整个教师队伍所有的付出与辛劳。另一方面，面对个别严重违反校规校纪的学生，我们没有行之有效的教育手段，以至出现了流失率是降下来了，但代价是整体教育的滑坡！<br /><br />需要特别强调的是：惩戒与体罚确实在某种程度上很难区分，这也就造成了可操作性的下降。惩戒不是体罚，但体罚有时就是惩戒。正是这个&ldquo;程度&rdquo;的难以把握，造成了很多我们不愿看到的后果。究竟怎么把握，我们不妨再看一看英国的做法：<br /><br />在英国，一些地方教育当局规定了学校及教师体罚学生的8点要求。1．用鞭子或皮带必须是经过认可的标准；2．必须备有惩罚记录簿，列明体罚原因及处理过程，经过校长签署核准许可，并接受查验；3．实习教师、代课教师、临时聘用教师等均不得施行体罚，至少具有三年以上教师资格者才能实行体罚；4．年龄在8岁以下的儿童禁止体罚；5．绝对禁止在班上或众人面前施行体罚；6．施用打手心的体罚，每双手不得超过三下；7．女学生只限于打手心，而且只能由女教师来执行，如果鞭打男生臀部，不得超过六下；8．对患有生理或心理缺陷的学生，必须事先获得医护人员许可才能实行体罚。<br /><br />教育需要惩戒，我希望这一点能成为全社会的共识。我不希望在看到这一幕：在所有被披露的&ldquo;体罚&rdquo;事件中，有相当一部分是当地的优秀教师、骨干教师&hellip;&hellip;。<br /></div>]]></description>
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			<title>十分钟让你看懂中国经济形势（转载）</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/74644101.html</link>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Wed, 26 Dec 2007 10:16:24 +0800</pubDate>
			<category>胡言乱语</category>
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<p><b>十分钟让你看懂中国经济形势（转载）</b><b> <br /><br /></b><b>本文以最浅显的道理阐述经济的真相。不会有任何所谓的学术妓女们常用来欺骗人民的深奥的学术理论，还事实以清白，真相只有一个，让我们擦亮眼睛，洞观今天发生的一切。本文在以下几方面阐述中国经济的真相。　　　　　　</b><b> <br />1</b><b>、</b><b> </b><b>什么是经济发展？</b><b> <br /></b><b>　　简单的讲经济发展就是有钱，但钱从何来？钱只能印出来。那么到底是什么使印钞机不停的运转？</b><b> <br /></b><b>　　假设一个岛上有</b><b>1000</b><b>口人，与世隔绝，人与人之间交换物品过活，但有时候你手里用来交换的东西不一定就是对方想要的，怎么办？于是人们就用都喜欢的金银作为交换的东西，于是交换方便了。但金银要磨损，携带也不方便，当交换活动频繁时，发现这个东西太繁琐，限制了交换活动，于是为了解决这个问题，想了一个办法，就是由岛上的管理者发行一种符号，用它来代替金银，于是钞票出现了。</b><b> <br /></b><b>　　刚开始这种钞票可以随时得兑换金银。大家都很放心，因为钞票就是金银。可是岛上金银的产量太小，当人们的交换活动更加频繁时，钞票不够用了，只能暂停交换。暂停交换的后果就是大家不生产别人想要的东西了，因为虽然别人用，但交换不出去，套用现在的话说就是经济发展减速了。</b><b> <br /></b><b>　　于是大家想了一个办法，成立一家钱庄，这个钱庄是大家的，由钱庄来发行钞票，印出的钞票借给想用钱的人，然后这个人有钱了再还给钱庄。于是银行就出现了。</b><b> <br /></b><b>　　银行的出现，能保证交换活动更持续的进行，大家都拼命的生产，岛上的东西越来越多，银行根据产品的生产数量，不停的印制钞票，以保证交换能更深入的进行。</b><b> <br /></b><b>　　后来人们的交换活动更频繁了，一家钱庄太少了，于是出现了很多钱庄，总要有个管钱庄的吧，于是指定一家钱庄管理其他钱庄，并且钞票只能由这家钱庄印刷，然后通过其他钱庄借给用钱的人，中央银行就这么也出现了。　　　　　　</b><b> <br />2</b><b>、什么是对外贸易？</b><b> <br /></b><b>　　有一天岛上的人发明了船，于是就到处划船跑，发现了另一个岛屿，那上面也有人，也有钞票，也像自己岛上这么活动。但自己岛上生产的东西多，那个岛上生产的东西少，</b><b>1</b><b>元钱在自己的岛上能买</b><b>1</b><b>斤大米，那个岛上的一元钱只能买半斤大米，于是另外岛上的钱来这个岛上买东西时只能</b><b>2</b><b>元换</b><b>1</b><b>元才行。于是汇率出现了。算好汇率后，他们开始互相买卖东西到对方岛上，这就是对外贸易。对外贸易丰富了人们的生活生产需要，使交换活动到了一个空前的高潮。</b><b> <br />3</b><b>、什么是通货膨胀？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>由于岛上生产的产品太多了，以至于没法准确估计到底该发行多少钞票，发行多了的时候，因为没有那么多产品可买，产品就开始涨价，发行少了呢就开始降价，为了保证价格稳定，央行要求各钱庄要把一部分钱放在央行里面用来调节产品的价格，根据价格情况多放和少放。这就是存款准备金率。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>可是有一部分聪明人开始怎么才能把钱弄到自己手上，他在海边捡了一颗石子，说这个石子值</b><b>100</b><b>万快钱，把它卖给了一个人，这个人觉得整个岛上的钱加一起也没有</b><b>100</b><b>万啊，怎么办，于是向钱庄借，钱庄也没有这么多钱，于是把印钞机打开，印了这</b><b>100</b><b>万，借给了他买了这个石子。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>然后这个人开始卖这个石子，</b><b>100</b><b>万卖给了第二个人，由于第一个卖石子的人把钱花了，所以岛上的钱多了，所以这一百万可以筹集到，多买些产品就有了。但当把这个石子以</b><b>200</b><b>万转让的时候，钱庄只能又印了</b><b>100</b><b>万钞票，就这样钞票越印越多，可是当这个石子不停的流动转让时，大家并不觉得岛上的钱多，产品价格还是原来的那样。可是当这个石子不流通或流通的慢时，大家觉得钱多了，可是如果当持有石子的人把它扔到大海里，那就等于岛上凭空多出</b><b>N</b><b>多个</b><b>100 <br /></b><b>万来，怎么办，央行最害怕的就是这颗石子没了。它没了岛上产品的价格就会飞涨，就会通货膨胀。那么持有石子的人就绑架了岛上的经济。</b><b> <br />4</b><b>、房价能绑架中国经济吗？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>中国的房地产已经使中国央行发行了太多的人民币，如果房价下降，等于把那颗石子投进了海里，那么多印出来的钱会使中国产品价格飞涨，会发生严重的通货膨胀。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>看似房价与石子毫无相干，可是他们的属性是一样的，就是价格和价值严重的背离。实际上房地产的崩盘受害最大的并不是中国的商业银行，而是整个中国经济体系。为什么政府迟迟没有把房价降下来，不是降不下来，如果真想降房价，只需要一道政令，房地产价格会在一夜之间土崩瓦解。可是后果谁能承担，严重通货膨胀谁来负责？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>房地产业已经绑架了中国的经济，是无可置疑的，是客观实在的，没有人能改变。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>不管谁是总理，廉洁也好，贪污也好，都希望社会和谐，可这是一个棘手的问题。</b><b> <br />5</b><b>、房价和通货膨胀有关系吗？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>可更棘手的问题还不仅仅在这里。如果降房价，面对的是马上的通货膨胀，可不降房价，那么面对的就是更严重的通货膨胀，何去何从？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>所以最可靠的办法就是稳定房价，然后在社会产品增加时，减少货币的投放量，加上其他政策如加息、增加商业银行准备金率、缩小信贷规模等辅助手段，来使中国经济软着陆，这是最好的办法，我们看到的一切政令也是这个逻辑。不信的话，可以查阅一下近年来政府发布的一系列调控房地产业的措施。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>可是为什么房价不稳定而且更加的疯长呢？难道是开发商与政府在博弈吗？告诉你在中国没有人能和党叫板，几个肚子大点的开发商是没有这个实力的。实际上是幕后的另一只黑手在和中国政府博弈，这支黑手就是外资，以美国为代表的帝国主义攫取中国人民血汗的黑手。　　　</b><b> <br />6</b><b>、房价高涨的原动力是什么？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>使房价上涨的动力很多，房价上涨对其有利的人就是动力之一，比如：为了</b><b>GDP</b><b>和个人利益的地方政府、为了赚钱的开发商、炒房族、以至于买了房的所谓</b><b>&ldquo;</b><b>房奴</b><b>&rdquo;</b><b>都是是房价上涨的动力，可是最大的原动力不是这些，是外资，是美国的以攫取超额利润的各大财团。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>开发商作为商人，为了赚取高额利润不是什么伤天害理的事情，可是各行各业都有商人，难道想赚就有吗？那除非是神话。房地产业的开发商也一样，不是他们想赚多少就有多少的。根据价值规律，当商品的价格和价值严重背离时，会有一种趋向正常价格回归的力量钳制价格的上涨，可是在中国的房地产业，这种规律似乎不起作用，一个重要的原因是忽视了一个参考范围的原因，如果以中国经济本身而言确实打破了这个规律，可是目前的情况是有一股力量在维持着房地产业的价格，即托市，那么谁在托市呢？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>谁能在房地产业失控能得到巨额利润的人就是托市的人。</b><b> <br /></b><b>　　　　　　　　　　　　</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>讨论这个问题前，现看一下中国的外汇储备情况。中国的外汇储备在近几年迅速由</b><b>1</b><b>、</b><b>2</b><b>千亿突破万亿，并且还在迅速的增长，难道是中国人民奋发图强，挣来的吗？这个不需要证明，看中国的</b><b>GDP</b><b>增幅就知道，外汇储备的增长速度明显大于</b><b>GDP</b><b>的增幅。显然不是挣来的，那么除了挣来的一部分，那么就是所谓的</b><b> &ldquo;</b><b>国际热钱</b><b>&rdquo;</b><b>的涌入，而国际热钱的涌入的目的只有一个，就是要取得高额的回报。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>国际热钱进入中国市场后，首先要兑换成人民币，那么一下子哪有这么多人民币呢？只有一个办法就是让印钞机没日没夜的工作，然后这笔钱用来托住已是烫手山芋的房地产市场，就是拼命的投资房地产业，当房地产价格因背离价值而向下波动时，通过托市再把它抬高，反复如此，给人的表象就是房产价格决没有偏离价值。导致房价越涨越高。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>而开发商呢，他们一到房子将要卖不出去的时候，就有人出高价买下来，他们怎么会降价，如果没有这部分资金在运作，别说是开发商联盟，就是全国只有一个开发商，价格也会降下来，没有人买了，难道等房子发霉吗？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>那么外资持有这么多高价房产做什么？不怕砸到手里吗？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>不怕！为什么呢？在这个资本运作的过程中，有一个冤大头在最底下接着呢，是谁呢？就是中国的商业银行，由于火爆的房地产市场，一流的流通性，近年来没有看到任何萎缩的迹象，放了贷款就盈利，为什么不贷款呢？没有理由不放贷款。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>加之中国老百姓买房的心情，外资可以轻易的把高价房转嫁到中国的银行和消费者身上，连炒房的农民都能赚到一杯羹，职业的外资会赔钱吗？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>那么房价一直涨下去，会怎样呢？</b><b> <br />7</b><b>、房价一直涨下去，开发商会笑还是会哭？什么情况下会笑？什么情况下会哭？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>在中国政府近几年来密集的几十道金牌的调控下，房价还是如脱了缰的野马一样狂奔不止。暂且不论何时能停止上涨的势头，毕竟房价在目前还是上涨的，所以我们就看看房价上涨不止会带来什么。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>首先：由于</b><b>GDP</b><b>上涨，中国政府为了维持上文说的</b><b>&ldquo;</b><b>保持产品交换的继续</b><b>&rdquo;</b><b>要不断地投放人民币，即开动印钞机。只要房地产这个石子还没有投入到大海里去，还有一定的流通性，那么就不会有通货膨胀的发生。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>其次：开发商会在这个过程中也赚取巨大的利润。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>再次：能看到的是，炒房族会赚钱、所谓的买房的</b><b>&ldquo;</b><b>房奴</b><b>&rdquo;</b><b>会增值。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>都赚钱！可是在这个过程中到底谁亏了呢？钱从哪里来呢？如果你是有炒股的经验就会知道，如果投资价格和价值背离的商品，你赚的钱就是别人赔的钱，那么套用到房地产上，就是买房自住的人，现在看似增值，那是镜中月、水中花，你不变现就不是你的。再有就是当价格完全回归真实价值的时候，有时甚至会到真实价值一下，被高价房套住的投资者。还有一个就是开发商！</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>为什么说开发商也有赔钱呢？大家知道商人的本性是赚钱，赚取利润。如果一个商人投机一次就永远都不做这个生意了，他是赚钱了，可他不是商人，这种商业行为没有意义。由于商人的本性，所以赚来的钱会继续扩大再生产，在能赚钱的领域不断的加大投资。这个道理从生活中就可看出来，越是做大生意的人总喊没钱，因为要更大的流动资金来维持其扩大再生产的需要。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>所以一旦房价回归真实的价值之时，就是有一大批开发商崩溃之日。这个是不以任何人的意志和任何行为为转移的。如果现在有开发商逃离房地产业的角斗场，那么跑得慢的就是最后的输家。如果都不跑，就像击鼓传花一样，最后拿到接力棒的就是接盘者。有句话叫：</b><b>&ldquo;</b><b>出来混迟早是要还的</b><b>&rdquo;</b><b>。也许只不过是方式不一样，看谁的运气好而已。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>可是现在却没有任何的开发商赔钱的迹象，有的是开发商不断的赚钱，老百姓送钱都来不及。只是因为目前房价还在上涨，房产还在不断的流动。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>一个巨大的问题来了，这样不断上涨的房价何时是个头啊</b><b></b></p>
<p><b>8</b><b>、坐在华尔街办公室的财团们是如何吸干中国山区一个农民的血汗的</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>毛主席说过：</b><b>&ldquo;</b><b>帝国主义没有睡大觉</b><b>,</b><b>而是天天在蠢蠢欲动</b><b>,</b><b>在图谋不轨</b><b>,</b><b>想达到他们的罪恶目的。诚然他们的气焰的确没有以前那么嚣张</b><b>,</b><b>但他们确实在活动着。</b><b>&rdquo;</b><b>是不是冷战结束就代表着人类的和平得以实现呢？</b><b>&ldquo;</b><b>一句上帝面前人人平等</b><b>&rdquo;</b><b>就能掩盖帝国主义噬血的本质吗？人人平等的理念是对的，但它只不过是帝国主义用来欺骗人们的伎俩罢了，说到和做到永远是两码事。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>国际财团通过国际热钱涌入中国，使人民币加大发行量，然后通过房地产炒作，把中国的国内价格水平无限制的提高，</b><b>GDP</b><b>的增长又一次使人民币的发行量被迫提高。国际财团心黑手狠，双管齐下，目的就是使中国经济热到烫手，热到让每个中国人为之疯狂。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>我们暂不去关心这个过程，我们放眼未来，看看这一过程的结果是什么样呢？换句话说财团的目的是什么呢？</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>很明显，中国人最不愿意看到的事情，就是财团们最乐见的结果。先做个假设，比如国际热钱在投资的中国房地产领域里上演最后的疯狂后，然后把房产成功解套全部变现，如果此时人民币兑美元的汇率达到美国预期最高时，汇率是热钱逃离时需要相乘的那个倍数，会发生什么谁都能想到，所有热钱会一夜之间全部兑换美元逃离。财团们会赚得沟满壕平，中国市场上除了钱就是钱，能遮住天的大把人民币将成为中国人民的噩梦。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>这是中国人最不愿意看到的事情，也是财团最乐见的结果。近期美国不断的通过政治、贸易等手段逼迫人民币升值，而中国政府迟迟不升值或小范围的升值，远远没有达到美国政府的预期，这是在出口处的中美之间的博弈。美国逼迫人民币升值的狼子野心昭然若揭！</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>顺便提一句，如果真的这个升值预期达到了，中国楼市将重演日本上世纪</b><b>90</b><b>年代崩盘的历史。只是那时中国经济也会像日本一样进入一个连续低迷不振的不归路。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>在这种攸关民族生存的问题上，政府会坐视不管吗？就算是退一步来讲，一个完全不负责任的政府遇到这种情况，因为这个资本运作同时也极大侵犯了政府的利益，也会拼命反搏的。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>那么中国政府会以什么样的方式来化解这一</b><b>&ldquo;</b><b>经济危机</b><b>&rdquo;</b><b>呢？</b><b> <br />9</b><b>、在有关这场围绕房价和通货膨胀之间的各方博弈中可能选择的中庸路线</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>我一直相信：物极必反，中庸，是老祖宗留给后人解决棘手问题的杀手锏！</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>既然是中国房地产</b><b>&ldquo;</b><b>绑架</b><b>&rdquo;</b><b>了中国的经济，那么我们就从</b><b>&ldquo;</b><b>绑架</b><b>&rdquo;</b><b>说起。何为</b><b>&ldquo;</b><b>绑架</b><b>&rdquo;</b><b>，应该是相对弱的一方，拿着相对强的一方的</b><b>&ldquo;</b><b>要害</b><b>&rdquo;</b><b>，使相对强的一方即便有能力对付弱的一方，但碍于投鼠忌器，无力可施。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>我们先来看看绑架双方的阵容和各自手上的筹码。房地产业的主体是开发商，所以开发商算一方，它绑架的要害是中国经济，那中国经济是谁的要害呢？是中国人民的要害，代表中国人民的，目前只能是中国政府。中国政府算一方。外资呢？它是煽风点火者，划到开发商一方。中国政府一方有公权力，可以通过税收、财政、经济政策、行政手段对开发商阵营施力，开发商阵营通过源源不断的后备资金来绑架中国经济，且不断的提高赎金。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>问题已经摆在这里，怎么办呢？冲上去一枪击毙，那歹徒非撕票不可，太极端不可行。所以有为政府开出药方，只要实现了某某一条既可降低房价的主意，就犹如这一枪击毙一样是不可行的。我们想象如何解救绑架事件的，首先要稳定住对方的情绪，再一步步地靠近，但这种靠近虽会引起歹徒的敌意，但不会导致他撕票，然后再进一步稳定情绪，再靠近，然后条件成熟时，再稳准狠，即保证人质的安全，又要保证歹徒一举拿下。这才是真正的营救。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>所以中庸才是解决棘手问题的杀手锏。极端、盲目、冒进是要不得的。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>针对如何解决中国房地产市场的绑架问题，就要围绕问题的关键部分一步步地施加反作用力，然后一举成功，才是正道。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>第一个关键的部分就是汇率，中国政府会严把汇率关，我们可以预期的是，人民币兑美元的汇率决不会过快升值，但会小幅升值，就是要稳定对方的情绪，如果一点不升，对方会狗急跳墙，如果升的过快，是给自己掘墓，所以为什么中国汇率升幅总是犹抱琵琶半遮面，看看美国政府的态度跟一个绑匪是多么的贴切，我要一瓶果汁，为什么拿来半瓶水。可又说不出什么来，毕竟还能暂时解渴。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>第二个关键是限制资产流动性，既然房地产能绑架中国经济，说明它举足轻重，限制房产的流通性，就可以限制资产的流动性，注意这里是两个概念，</b><b>&ldquo;</b><b>资产流动性</b><b>&rdquo;</b><b>和</b><b>&ldquo;</b><b>房产流通性</b><b>&rdquo;</b><b>。两者完全不同，但又息息相关。房产流通性减弱，资产流动性减弱，那么需要印刷的人民币就减少。就像那个石子，不流通马上通胀，不涨价流通没问题，可是行不通，外资也不同意。既然是不断的上涨价格，只能一步步地限制房产流通，只要房产流通性少一点，通胀就会显现一点，然后再通过上调准备金率和加息等柔性政策来调整一点，用柳叶棉丝掌来化解泰森的一记重拳，以绵柔克强刚、化千钧于无形，这就是中国政府的策略（这好像是中国人最擅长的事情）。我们从官方媒体就能看到相关的消息，楼市签约率在下降，即流通性在下降，然后物价开始有所涨幅，如猪肉等副食产品，但央行马上上调准备金率和加息，来稳定物价。不知各位看官是否也看出些端倪。可预期的是，到完全化解危机之前，会不断地加息和调高准备金率，同时房产流通性会越来越弱，这个预言是否准确可在以后的央行政策上验证。等完全消除了由于经济过热导致的通货膨胀预期，那么就是房地产价格回归真实价值之时。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>不管你看到没看到，这已是最后的疯狂，我们从两方面来分析：</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>第一，如果这场博弈以外资胜利而告终，那么中国经济将步日本</b><b>90</b><b>年代持续下滑的深渊，由于外资撤走，房市赖以生存的支柱坍塌，房价会一落千丈，可到时候不管是开发商还是老百姓都将承受经济下滑之苦，持有的货币迅速贬值，即便房价落下，也不一定买的起。这是中国政府和中国人民不可接受的，也是无法接受的。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>第二，如果外资以失败而告终，即在汇率上把住出口，让房价回归真实价值，把外资同样套在中国，这才是胜利的前提。那么以美国财团为首的帝国主义噬血者必将疯狂报复，会在投资、出口等各方面对中国施加压力。我们今天人民币升值没有达到美国预期，已经导致中国出口到美国的产品受打压，进而引起了众多的贸易摩擦，由此可见一斑。我们知道，经济发展的三套马车是，投资、出口和消费，在投资、出口领域遭到报复会影响中国经济的发展，但我相信不会影响我们的发展速度，别忘了还有一套马车是</b><b>&ldquo;</b><b>消费</b><b>&rdquo;</b><b>，房价下降后，如果你是爱国者，请现在保护好你的钱包，到时千万别羞羞答答，要果断地出手买房，中国经济会在消费领域异军突起，继续独占世界经济引擎的鳌头。</b><b> <br /></b><b>　</b><b> </b><b>所以我们要相信我们的政府，配合我们的政府，政府在事关全局的问题上是和老百姓站在一起的，政府是水上承载的舟，人民是水，没有水，何以载舟。</b><b></b></p>]]></description>
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			<title>来点幽默的，轻松一下</title>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 25 Jan 2007 11:01:22 +0800</pubDate>
			<category>胡言乱语</category>
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			<description><![CDATA[韩乔生语录大全回顾（爆笑）<span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　韩氏经典语录</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　我国著名体育解说员韩乔生老师发明的&ldquo;意识流&rdquo;解说法以其赶超周星驰的独特魅力征服了亿万观众。</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　在此，笔者斗胆将网友们总结的&ldquo;韩乔生语录&rdquo;作了一次细致的分析，筛选出其中最经典的名句，希望能创造《大话西游》的历史性效果！故球迷们总结出一条韩乔生定律：韩乔生在解说比赛时，眼睛里看着球员</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><font face="Times New Roman">A</font></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">，脑子里想起了球员</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><font face="Times New Roman">B</font></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">，嘴里说着球员</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><font face="Times New Roman">C</font></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">，实际指的是球员</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><font face="Times New Roman">D</font></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">，观众听以为是球员</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><font face="Times New Roman">E</font></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">。</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span>韩乔生语录大全回顾（爆笑）<span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　</span><span style="COLOR: black; mso-bidi-font-size: 10.5pt"><br /></span><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-size: 10.5pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'">　　１.各位观众，中秋节刚过，我给大家拜个晚年。（的确够晚的） <br /><br />２.本轮过后，拉齐奥队以6胜3平1负积21分的不败战绩排在首位，尤文图斯以22分紧随其后。（老母猪不识数，那个&ldquo;1&rdquo;跑哪儿去了？） <br /><br />3.我统计了一下前八轮的进球和失球总数，惊奇的发现一个巧合，那就是它们刚好一样多。（ＰＵ？？？什么？你也认为是巧合？） <br /><br />４.队员就像桃源三结义的赵云一样勇猛，不愧为长胜将军。（救命哪？文盲） <br /><br />在一场比赛开始以前，韩乔生同志说：&ldquo;今天来自演艺界的歌手们也来到西安为中国国家队----拉油加喊――――&rdquo; （口误，口误，&ldquo;说都不会话了&rdquo;　你拉什么油啊？） <br /><br />５守门员示意比赛继续进行&hellip;&hellip; （这是经典段子，每个版本中都有） <br /><br />６球被守门员的后腿挡了一下！（后腿？） <br /><br />７上海申花队14号申花一脚抽射！（申思开花了耶） <br /><br />８守门员安琪参加了今年在墨西哥举办的世乒赛。（怪不得当门将！） <br /><br />９由于张恩华没有适应自已的新位置，经常找不到人，所以范志毅和孙继海经常要直接面对对方的守门员。 <br /><br />１０（因为对方的守门员是伊基塔） <br /><br />１１下面由孙继海掷界内球 （习惯、习惯） <br /><br />１２双方球迷入场热身做准备活动,比赛马上就要开始。 （万人群殴啦） <br /><br />１３只见AC米兰的巴蒂斯图塔突破马尔蒂尼，一脚凌空抽射，被裁判扑了出来。（给我一个不杀你的理由先！） <br /><br />１４巴林的主场气氛一般，其周围的建筑不是很高，绝大多数都是一层以下的楼。（地下室？） <br /><br />１５中国四员小将在欧洲&hellip;&hellip;（他当然大了，看谁都小） <br /><br />１６某场国家队的比赛，韩老师道：高峰和郝海东是中国队的两把菜刀）（韩国料理） <br /><br />１７1996年的奥运会，韩大嘴转播跳水比赛:&ldquo;各位观众,现在站在跳台上的是英国裁判！&rdquo; （他想干嘛？） <br /><br />１８某场沙特队的比赛，韩老师道：场边带绿帽子的就是沙特队的主教练。（好可怜） <br /><br />１９尤文图斯向奥尔特加抛出了橄榄球（奥尔特加，当心你的头！） <br /><br />２０(排球)&ldquo;&hellip;&hellip;二传手传了个地滚球&hellip;&hellip;&rdquo; （各位看过排球吗？） <br /><br />２１95年争夺奥运会足球出线权中国VS沙特,当时沙特队的多萨里在中国禁区内连过数人，韩大嘴在惊叹之余连声夸奖：&ldquo;足球场上本没有路，他用自己的双腿为自己趟了出一条路！&rdquo; （鲁迅先生请不要生气） <br /><br />２２&ldquo;布莱恩特一个365度的大转身&rdquo;（那个５度怎么看出来的？） <br /><br />２３&ldquo;前阵子尤因受伤，这些天杜德利也无法上场，和尤因两个人都穿着西服坐在场边。&rdquo;暂停时，镜头转向杜德利，&ldquo;恩，有些名人也来欣赏球赛&hellip;&hellip;&rdquo; （天生不认人，莫怪） <br /><br />２４&ldquo;科尔是公牛队一名&lsquo;著名的无名英雄&rsquo;&rdquo; （！） <br /><br />２５&ldquo;今天斯托克顿6投9中&rdquo; （！！） <br /><br />２６&ldquo;球迷很热情，都是为了替主队芝加哥魔术队加油！&rdquo; （！！！） <br /><br />２７&ldquo;卡尔马龙飞身抢到篮板，传给场内的加里佩顿&rdquo; （让我想起了樱木把球传给了高砂！） <br /><br />２８&ldquo;奥尼尔以他250公斤的身高扣篮得分&rdquo; （秦始皇统一度量衡有个鸟用啊） <br /><br />２９随着守门员的一声哨响，比赛结束了。 （经典的老段子） <br /><br />３０队员们在平时的训练中一定要加强体能和对抗性训练，这样才能适应比赛中的激烈程度，否则的话，就会象不倒翁一样一撞就倒。（牛顿、爱因斯坦、伽利略、、、你们统统给我出来！） <br /><br />３１忽如一夜春风来，意甲流行三后卫。（&gt;___&lt;） <br /><br />３２国外的球员都非常的敬业，比如马特乌斯，小孩出生三个月就上场比赛了。（虎父无犬子！） <br /><br />３３可能有的观众刚刚打开电梯，我们再把比分报一遍。（气愤！偶们大学的电梯怎么没有直播功能，抗议！） <br /><br />３４巴乔在前有追兵，后有堵截的情况下带球冲入禁区。（又一个经典） <br /><br />３５水晶宫队已经赛了7场，2胜2平4负。 （好象很面熟啊） <br /><br />３６两队队员在场上你争我抢，两队教练也在场下争风吃醋。（靠） <br /><br />３７每一寸草皮都在进行激烈的争夺。 （生物工程，前途无&ldquo;亮&rdquo;） <br /><br />３８AC米兰就象一台计算机，内存挺大，大到奔腾II代，可是运行不快，可能是感染病毒，看来主教练需要一张杀毒的硬盘。（我也要一张！） <br /><br />３９这名队员的身高达到了1.90厘米。（吉尼斯纪录！） <br /><br />４０把球一脚射进了大门，我们来看看慢动作，哦，是用头顶进的。（估计是他那副眼镜有问题） <br /><br />４１守门员将球回传给门将。 （我倒！） <br /><br />４２（网球）你看她们的短裤很有意思，网球运动员的短裤是特制的，哦，她们穿的是裙子。（我倒，ＡＧＡＩＮ，不准扶我！） <br /><br />４３（亚运会武术比赛，韩乔生）中国运动员出场了，只见她一条枪舞的如蛟龙出水，虎虎生风，不禁让人想起了我国三国时代的常山赵子龙，猛张飞，关羽关云长，哦，关羽使的是刀，（眼睛离开手中的稿子瞥了一眼赛场）噢，对不起，她使的是棍。（数年之后看了仍吐血） <br /><br />４４（亚运会）&ldquo;以迅雷不及掩耳盗铃之势。&rdquo;（经典中的经典） <br /><br />４５法国以76比50赢了新西兰14分。 （哪里出错了？） <br /><br />４６在上周刚举行了一场别开婚面的生礼。（&ldquo;话不来讲啊？&rdquo;） <br /><br />４７9-27中阿之战语录： <br /><br />阿联酋队在自己门前一阵狂攻&hellip;&hellip; （自虐！） <br /><br />阿联酋队马苏德下中传底&hellip;&hellip; （前面点评过２次了） <br /><br />４８&ldquo;托里彻利因伤不能上场，国际米兰防守实力大减。&rdquo;（此时韩旁边的张慧德老师指出，托里彻利正在场上。） <br /><br />４９韩乔生夸电视导演说：这个导演很有特点，在观众席上捕捉到这样一个镜头：一男、一女、一胖、一瘦，很有意思。（神经病） <br /><br />５０在解说中美女垒比赛的时候：&ldquo;手球比赛规则比较复杂，不在现场很难判断&rdquo; （到底是比手球还是垒球？） <br /><br />５１当中国获得第20枚金牌后，韩大嘴说：&ldquo;中国队金牌总数上升到第20位&rdquo;。 （汉奸！） <br /><br />５２（九运会） <br /><br />少女们的入水激起了看台上男士们粗犷的笑声。（色狼！） <br /><br />男子双人十米台，上海的一对选手搭配很独特，一个有18、19岁的样子，已经长的很高了，另一个也就13、14岁，个头很矮（不符合双人跳水的配对原则）这到不怎么搞笑，关键在大嘴的解说。一个动作后，大嘴道： &ldquo;你看这一对选手很有意思吗，一高一矮，一大一小。唉奇怪呀，按说应该大的选手，身体重，应该先入水呀，怎么反倒是小选手先入水呢？&rdquo;旁边的解说顾问就只好这么解释了:&ldquo;小选手，起跳没有力量，所以不如大选手跳的高，因此就先入水了。&rdquo; <br /><br />（&ldquo;身体重的先入水&rdquo;，看来伽利略的斜塔试验是白做了。韩大嘴算是亚里斯多德的忠实信徒。） <br /><br />&ldquo;这个入水的动作让我想起了一句唐诗，随风？？潜入夜，润物？？细无声&hellip;&hellip;&rdquo; （五体投地，不，全体投地） <br /><br />&ldquo;北京选手李娜和王睿获得第四名，她们今天穿的泳装非常好看，可是只能空把山花报，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她们在丛中笑&hellip;&hellip; &rdquo; （毛主席的尊尊教导牢记于心） <br /><br />&ldquo;我觉得看跳水比赛的这些独生子女的父母们，你们要是有双胞胎的话，可以把她们送到中国跳水队练跳水。 <br /><br />（ＴＭＤ） <br /><br />&ldquo;四川的这两位小选手，一个方方，一个圆圆，你看她的脸圆圆的，而且连眼睛都是圆圆的&hellip;&hellip;&rdquo; （难道方方的眼睛是方方的？） <br /><br />５３他跟上一脚凌空抽射，球进了。这是他本赛季攻入的第13粒头球。（ＴＭＭＤ） <br /><br />５４最后我们来探讨一下严肃的哲学命题，首先，当然不能不提中国转播NBA以来最伟大的一句解说词―― <br /><br />&ldquo;乔丹又习惯性的舔舔自己的舌头。&rdquo; <br /><br />　　（乔丹是篮球上帝，我承认。但，上帝疯狂也该得有个限度吧，我没见过上帝，否则我一定要请他示范一下&ldquo;舔自己的舌头&rdquo;是个什么动作。 ）</span>]]></description>
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			<title>2006中国经济学家语录（未经证实，不予评论）</title>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 21 Jan 2007 09:42:01 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[第一、房地产 <br /><br />　　房地产是否有泡沫？什么叫小康，小康概念要拥有两套房，应该鼓励中国人购买两套房，在家住一套，出去休假时住另一套。房价涨得快是正常现象，说明居民的收入多了。以前投资的房产升值了，是好事。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁(北京大学光华管理学院名誉院长，全国政协经济委员会副主任) <br /><br />　　如果有机会向总理建言，我一定要说&ldquo;三个不要轻言&rdquo;，不要轻言经济过热，不要轻言房地产泡沫，也不要轻言人民币升值。中国现代化的标志是北大教授拥有轿车和别墅。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;萧灼基(北京大学经济学院教授) <br /><br />　　保守地说，今后10年，中国的大城市，无论是上海、北京还是南京，房价要涨3倍；大胆地说，10年房价要涨5倍以上。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;王建(国家发展改革委员会中国宏观经济学会研究员、常务副秘书长) <br /><br />　　说房地产炒过头，那是胡话。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;李扬(中国社会科学院金融研究所所长) <br /><br />　　第二、国有资产 <br /><br />　　国有资产怎样改制？在改革过程中，国有资产的流失是必然的，不必大惊小怪。只要把企业财产经营权改为&ldquo;法人财产权&rdquo;，国有企业的一切难题就迎刃而解了。为了达到改革的目标，必须牺牲一代人，这一代人就是3000万老工人。8亿多农民和下岗工人是中国巨大的财富，没有他们的辛苦哪有少数人的享乐，他们的存在和维持现在的状态是很有必要的。中国应该用就业促进就业，因为有一批人就业了，赚了钱他马上会花掉，另外的人就有了赚钱的机会。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁(北京大学光华管理学院名誉院长，全国政协经济委员会副主任) <br /><br />　　许多国有资产是冰棍，不用也会自然消失的，只有运作起来才会产生效益。管理层收购国企，实现了产权和管理权合一的效果。即使是&ldquo;零价格&rdquo;甚至负价格转让，国家也不一定吃亏，因为很多国企都有很多的负债和职工负担，这就好比你带着女儿改嫁和你单身一个人改嫁时的谈判能力肯定是不一样的。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎(北京大学光华管理学院院长) <br /><br />　　国有企业迟早要卖。既然如此，得先卖效益好的，不然，以后效益不好就没人要了。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;樊纲(中国国民经济研究所所长，&ldquo;京城四少&rdquo;之一) <br /><br />　　不妨把这些公共财产看成无主之物，谁先把它拿来卖，这公共财产的产权就算他的。你如果正好当一家国有企业的厂长，就可以和主管部门合伙把这家工厂卖给有钱人，产权就变成私有了。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;盛洪(北京天则经济研究所所长) <br /><br />　　第三、腐败问题 <br /><br />　　腐败是否有理？既然掌握公共权力进行公益决策的人不肯轻易放弃和交出他们的权力，而改革又不能从其手中强夺，就只能通过腐败与贿赂的钱权交易的方法进行购买。改革要利用腐败和贿赂，以便减少权力转移和再分配的障碍。腐败和贿赂成为权力和利益转移及再分配的一个可行的途径和桥梁，是改革过程得以顺利进行的润滑剂，在这方面的花费，实际上是走向市场经济的买路钱，构成改革的成本费。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张曙光(北京天则经济研究所理事长) <br /><br />　　在公有制下，官员索取剩余可能是一个帕累托改进；因为它有利于降低监督成本，调动官员的积极性。私人产品腐败的存在，对社会、经济发展来说即使不是最好的，也是次优的。第二好的。反腐败力度在把握适当、要非常适度，如果力度把握不适当，间接带来的负效应也非常大。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎(北京大学光华管理学院院长) <br /><br />　　以资产换特权，促进私有化。&gt; 我曾对中央政府说，最好干脆给这些人一大笔钱，把这些权力买下来，叫他们以后再不要利用这些权力了。中国最上层没有什么贪污腐化，下面却有数不尽的贪污腐化。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张五常(香港大学教授) <br /><br />　　改革初始，只有权力没有市场&hellip;&hellip;前半部分：权力创造市场&hellip;&hellip;金融资本阶段在性质上是资本发展的最后阶段，只差一个国际化没有完成。至此中国体制转轨的任务可以说基本上完成了前半段──以权力创造市场；中国旧体制下积累的财富基本转移完毕，中央政府直接能够控制的资源不多了&hellip;&hellip;后半部分：权力退出市场；中国改革的前一半任务就算基本完成，应该开始后一半：权力退出市场，健全平等竞争的市场经济。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;杨帆(中国社会科学院经济研究所研究员) <br /><br />　　中国改革利益受损最大的是干部。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎(北京大学光华管理学院院长) <br /><br />　　第四、贫富差距 <br /><br />　　中国的贫富差距大吗？中国的贫富差距还不够大，只有拉大差距，社会才能进步，和谐社会才能有希望。中国穷人为什么穷，因为他们都有仇富心理。我要为富人说话，不是为了讨好富人。今天有些人骂富人，好像是给穷人出气，其实他们是害了穷人。杀富济不了贫，穷人应该将富人看成自己的大哥，大哥穿新衣小弟穿旧衣，天经地义。将基尼系数农村城市分开计算,这样中国贫富分化就不严重了。农民有望进入社会中产者阶层。中国农民不要害怕当中产阶级。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁(北京大学光华管理学院名誉院长，全国政协经济委员会副主任) <br /><br />　　只要抓总量增加。不必管分配。发展到一定程度，一切问题都会解决。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎(北京大学光华管理学院院长) <br /><br />　　农民大转移很快就可以实现。日本明治维新和台湾地区的历史可以佐证。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张五常(香港大学教授) <br /><br />　　我国虽然基尼系数已超过国际警戒线，但发生社会动荡的可能性甚微。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;萧灼基（北京大学教授） <br /><br />　　中国是否应健全福利与社会保障制度？我建议取消所谓的养老保险失业保险工伤保险等等福利，目的是保持大家的工作热情和能力。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁(北京大学光华管理学院名誉院长，全国政协经济委员会副主任) <br /><br />　　历史上没有见过一个不令人反胃的社会福利制度。我们往往感到爱莫能助，不是不愿意出钱，而是拿出钱来不知会落在谁的手里。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张五常(香港大学教授) <br /><br />　　第五、股票市场 <br /><br />　　中国股市健康吗？中国股市很健康，早晚冲上三千点。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁 <br /><br />　　我不相信股市会永远低迷，上半年不涨，下半年也会涨，今年不涨，明年也会涨。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;萧灼基 <br /><br />　　中国股市的历程犹如18世纪的英国股市一样，如果在没有信托责任的社会环境下，不如关闭算了。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;吴敬琏(国务院发展研究中心研究员) <br /><br />　　注：事实上，股指2005年1月份很不幸地跌到了1200点下，考虑03/04年的大盘股上市，实际跌破700点。 <br /><br />　　第六、经济学与经济学家 <br /><br />　　经济学家应为谁说话？企业的生存环境包括商业环境、政治环境以及舆论环境。前两种环境越来越好，而舆论环境已经到了1992年以来最不好的时候。最近在社会上、舆论界兴起了一股妖魔化、丑化整个中国企业家队伍之风。&gt; 在这个网络时代，学者能独立于大众舆论才是最不容易的事。对一个真正的学者来讲，最难做到的不是你骂政府、骂企业家，而是你敢不敢站在大众舆论的对立面，坚持自己的观点。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎 <br /><br />　　经济学家要有勇气顶住两方面的压力：一个是上面的压力，不做风派；一个是互联网的压力。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;厉以宁 <br /><br />　　我希望我的言论能够改变国家的改革方向。如果我失败的话，这不是我个人的失败，这是我们国家的失败。我是个伟大的思想家。我这一次一定要成功，如果我失败的话，那会给中国社会带来一个多么大的危害。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;郎咸平(香港中文大学财务学讲座教授) <br /><br />　　经济学家就是为利益集团服务的。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;樊纲 <br /><br />　　第七、教育及医疗 <br /><br />　　教育及医疗是否应产业化？中国目前为什么穷人上不起大学？是因为收费太低。一个真正好的体制，我可以收费高，但我花80%在奖学金上，穷人就上得起大学了。比如，让穷人一年出4000元，他也出不起。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张维迎（北京大学光华管理学院院长） <br /><br />　　第八、人民币升值及其他 <br /><br />　　不管外汇储备的多或少，只要经济搞得头头是道，外汇储备是可有可无的。有谁提及美国的外汇储备是多少？只有像香港、台湾那样的小经济，或那些不成气候的大经济，才要论什么外汇储备的。要记住，一个经济搞得强劲，自己发行的钞票就是储备；搞得一塌糊涂，什么储备也保不了。关于金融方面，应该是不需要数学的，这是制度的问题。制度跟数学没有关系。你看看香港起飞的时候，20世纪70年代的时候，那时银行家、金融家满街都是，没一个懂得数学的。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;张五常(香港大学教授) <br /><br />　　我把堵车看成是一个城市繁荣的标志，是一件值得欣喜的事情。如果一个城市没有堵车，那它的经济也可能凋零衰败。(1998年特大)水灾刺激了需求，拉动增长，光水毁房屋就几百万间，所以水灾拉动中国经济增长1.35%。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;刘伟(北京大学经济学院院长，&ldquo;京城四少&rdquo;之一) <br /><br />　　治穷先治懒、治懒必须逼、逼民先逼官。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;钟朋荣(北京视野咨询中心主任，&ldquo;京城四少&rdquo;之一) <br /><br />　　把当年侵略中国的八国联军的八个国家找过来，这八个国家，每一个国家建一所学院，就建在圆明园的遗址上面，形成一所联合大学！就叫做圆明园大学或叫八国联合大学。简称八国联大。 <br /><br />　　&mdash;&mdash;王建国(北京大学中国国情研究中心副主任/新加坡国立大学经济学院教授、博导) <br />]]></description>
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			<title>张海先生的书法</title>
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			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Sat, 20 Jan 2007 17:07:47 +0800</pubDate>
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			<description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 前天于网上欣赏到张海先生的书法。惊为天人！</p>
<p><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://img44.pp.sohu.com/images/2007/1/20/17/7/110d4825659.jpg" border="0" /></p>]]></description>
		</item>
		    
		
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			<title>转发&#8212;&#8212;&#8212;中国的教师</title>
			<link>http://bgx123.blog.sohu.com/30364708.html</link>
			<comments>http://bgx123.blog.sohu.com/30364708.html#comment</comments>
			<dc:creator>贫嘴先生曰</dc:creator>
			<pubDate>Fri, 19 Jan 2007 15:51:34 +0800</pubDate>
			<category>目光的焦点</category>
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			<description><![CDATA[<p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 中<font size="2">国的教师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </font></b></p>
<p><b><font size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 摘自教育在线</font></b><br /></p>
<p><font size="2">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;很多人都在谴责中国的教育，认为其扼杀了学生的天性，但很可悲，中国<font face="Times New Roman">99.9%</font>的人都对此无能为力，绝大多数也只能过过嘴瘾而已。那么，无论怎样，教育的代言人就责无旁贷地承担起了社会各界&ldquo;人士&rdquo;的口水，从机关领导，到工人阶级战友到农村大榆树下拉家常的三姑四婶；从觥筹交错的饭局到赌局到老百姓的茶余饭后，随处可以听到对教师的谴责，就连斗大的字都不识一箩筐的人，只要一谈到教师，似乎马上变身为资深教育家，评论家，并且颇有几分义愤填膺，匹夫有责起来了。</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>作为一个教师，我感到了深深的悲哀，今天我觉得，我有必要微词一下，为同行们讲几句了。鲁迅说过，不在沉默中爆发便要在沉默中灭亡，但是我现在感觉到教师的生存状态（请允许我用了这么一个时髦的词语）已经远远不是沉默与否的问题了。有的人（特别是部分愤青）已经到了愿锉其骨，饮其血的地步了。既然说没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，那么，请问你们的仇恨缘何而来的呢？你们对教师又真正了解多少呢？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>我总结了一下，社会舆论谴责教师的原因大致有以下四条：一、收受家长的&ldquo;贿赂&rdquo;，如果那也称得上贿赂的话。二、搞辅导班捞外快，在工资（可怜的）之外捞一份额外的收入，三、以学生的成绩好坏来评定学生，武断的判定学生的品行，四、填鸭式的教育，扼杀了学生的天性，将中国的学生变成了没有个性的没有创造力的学习机器，考试机器。总结出来就是这四点，而到了一些人的眼中，教师怎么就变得罪恶滔天，所造的孽就罄竹难书，罪不容诛了呢？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>我不禁要问一句：你们这些讨伐教师的&ldquo;正义之师&rdquo;中间有几位是做过教师的？大概是一个都没有吧？既然说没有实践经验就没有发言权，那各位有什么资格在这里大放厥词<font face="Times New Roman">?</font>都给我闭上你们的嘴，滚到一边去！也许有几位&ldquo;智者&rdquo;要嘿嘿一笑：&ldquo;咱没吃过猪肉还没见过猪跑路么？&rdquo;对了，您呐，您就算看过猪走过猫步、狗步，您就算是猪专家，只要您没有吃过猪肉，您还是不知道猪肉是啥滋味！您也给我靠边站着去！</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>首先，我来谈谈关于&ldquo;贿赂&rdquo;的事情，写下这两个字，我心头突然涌上一阵悲凉！比起那些贪官污吏来，家长真心诚意从乡下捎来的几斤鸡蛋，两条活鱼居然也成了贿赂了！！居然也罢我们和贪官一起并排讨论了，似乎我们也为中国的贪污事业义不容辞地添砖加瓦！那些用老百姓的钱，一顿饭吃掉我一年乃至几年，十几年工资的人你无力去指责，你就开始指责起希望家长放心而满怀感激与不安地收下一篮子鸡蛋的教师来了么？何况我们事后总要送本书或字典之类的作为回报呢？中国人啊，你是怎样的欺软怕硬啊，是怎样的恶毒啊？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>记得我的一位高中老师曾经和我们说过，普通百姓家长礼物他是不收的，因为那是辛辛苦苦赚来的血汗钱，当官的家长送礼是来者不拒的，为什么？那是谁的钱买的？有的时候也确实是无可奈何，就算我们老师寒酸，谁会真正在乎那一两百的购物券？谁在乎那一顿应付式的饭？我也遇到过这样的情况，有一位家长打听到了我的手机号码，往我的手机上充值了两百元，我知道了之后，通过学生送还了这两百元，而家长拿到钱之后又帮我的手机充值了两百元，如此之后几次，我投降了。一方面，我怕这样下去子子孙孙无穷匱也，另外一方面是家长打电话过来了：&ldquo;老师，您这样我不放心啊！&rdquo;这句话我太能理解了，于是我妥协了。因为那不仅仅是两百块钱的问题啊！饭局，恐怕是做老师的遇到的最尴尬的事情了，原本难得有个周末，难得也不值班，那就要好好休息一下了，某某局主任来电话了&ldquo;<font face="Times New Roman">XX</font>，我有个侄女在你手上啊，今天出来聚聚啊？&rdquo;某某局局长又<font face="Times New Roman">call</font>你：&ldquo;小<font face="Times New Roman">X</font>啊，我儿子<font face="Times New Roman"> </font>在你们班啊，今天晚上有空吗？&rdquo;敢不去吗？别站着说话不腰疼您啊，硬着头皮去吧，还要奉上那一套肝胆相照让自己都能掉鸡皮疙瘩的话，遇到好一点的，酒桌上和你称兄道弟，你也要大表决心，其实谁不知道，人家心里正想着：&ldquo;和我称兄道弟，你也配？&rdquo;遇到领导架子稍微大一点的，那整个进餐过程就变成了思想教育课，你可以感受到对方毫不掩饰的鄙视与毫不留情的吩咐。那回头对那些皇亲贵戚们打不得骂不得！有些人又要讲了，那敢情您是去受罪的！还真是的，告诉您！我还真不愿意去受这份子窝囊气，但有什么办法啊？您以为吃口饭容易啊？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp; </font>关于辅导班的事情我也想说两句，教师累不累，苦不苦？您去问做教师的，和做过教师的，您就知道了，可为什么暑假寒假还想搞个辅导班捞几个呢？先不说这样做的老师毕竟还是少数，就算有，那也是凭本事吃饭，您有什么资格说三道四的？白领下班了，帮人家公司搞个设计您会批评吗？工人下班后摆个摊子卖卖白斩鸡您会批评吗？那为什么就要针对教师呢？有人说三十以前是用命换钱，三十以后就可以用钱换命，可老师呢？老师的命换到了钱了吗？你不要以为老师吃的是国家皇粮，这点皇粮不容易吃啊！您知道老师的平均寿命是多少吗？<font face="Times New Roman">59</font>岁！为什么？那是每天无穷的粉笔灰污染的，那是长久没有充足的睡眠造成的，那是承受巨大的升学压力，家长的期望，和社会舆论造成的，那也是没完没了的课，作业考核造成的！你生病了可以给单位去个电话，请假！可老师呢？只要还能站，只要喉咙里还能发出声音来，就必须在讲台上站着，就必须声嘶力竭地讲下去！女教师怀孕要申请，要打批条，要排队<font face="Times New Roman">,</font>有多少女教师八个月了还挺着大肚子走上讲台？又有多少女教师因为劳累过度而导致一次又一次流产，眼睁睁自己的亲骨肉胎死腹中却毫无挽回的办法？谁来同情你，学生？家长？领导？还是社会？单想想你自己吧，毕业了以后，你去探望过几回你的老师，就算电话你打过几个？难道你从小到大就没有遇到过一位好老师吗？这样的苦只有自己才了解！</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font>话题扯远了，说了这么多，那为什么不休息呢？你以为我不想啊？如果我们的报酬，福利工资也和公务员一样噌噌地往上涨，我会去自找苦吃？教师的定位美其名曰：国家干部，可是为什么我国家却让我们干最重的活，拿最少的钱？难道做了老师就注定要起的比鸡早，睡得比小姐晚，拿得比乞丐少吗？难道老师的命就那么不值钱吗？中国人啊，你何时变得如此冷漠，如此薄情啊？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp; </font>对于教师，学校的考核是你无法逃避的事情，就像您无法逃避单位的年终考核一样，那么，学校考核你的最简单，最直接的方法是什么，那就是你的教学业绩，说白了，就是你所教班级的平均分！如果你们班分到一个&ldquo;绿林好汉&rdquo;式的人物，那将预示着你在这一年甚至是三年中每次考试都要受到批斗！如果是理科，差距大一点，拖后腿一分两分没有关系，如果是文科的话，第一名和最后一名差距也就三分以内，而&ldquo;好汉&rdquo;一个人就拖了一两分的后腿！每次拿到班级的分数，本来有希望在前茅的，而一个人一来，就再次跌入深谷，那种感觉就像是辛苦耕种的农民，看着稻田里面长势不错的粮食，心想苦了这么久，总算有个好收成了，到头来却遭了龙卷风，颗粒无收一样，您自己想想，您要是拼死拼活赶了几个月才拿出的计划，方案被经理一句话否决了，您是什么感受？而我们呢？我们是一年，乃至三年的辛苦啊！</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp; </font>我不清楚，在谴责教师，甚至是骂教师的&ldquo;正义之师&rdquo;中间，有多少是以前老师眼里的品学兼优的好学生<font face="Times New Roman">?</font>有多少人考上了名牌大学还回过头来唧唧歪歪说三道四的？说句不敬的话，恐怕说老师不好的人都是当年老师眼里的四害分子，现在管不着你了，就敢在这里大放厥词了（我说话还算客气的！）。您再回想一下，当年有多少考班级前几名的学生，平时上课乱讲话，不遵守课堂纪律，不尊敬老师，不认真完成作业，考试作弊，整天打架的？而在做这些的学生有多少是班级前几名的？有多少是上了清华北大的？不要说什么废话：&ldquo;清华北大算什么劳什子，老子当年&hellip;&hellip;<font face="Times New Roman">,</font>现在还不是&hellip;&hellip;。&rdquo;您念还念得了啊？不要责怪教师把学生的品行和分数等同起来，要怪就怪你们自己把自己的分数和品行等同起来，尊严是要靠自己拣起来的，不是靠别人给你的！当然这里也有一部分学生确实是因为能力问题，这样的孩子我们同情，也不会去责怪，但是我想，这样的孩子以后也不会站出来责怪老师！而大多数情况下，学不好的学生不是因为他没有这个能力，而是自己懒！到头来还要责怪教师没有把自己教好！这样的人，他的人格是不健全的，荀子说，君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣！一个人如果只会谴责别人，不从自己的身上找原因，这样的人是自私的，竖子不足与谋。一个老师教过的学生成百上千，优秀的必然不胜枚举，你为何不扪心自问，为什么不是你呢？你为何就不为自己感到羞愧呢？</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </font>说到这里很多人就要用老魏的话来辩驳我了：&ldquo;没有教不好的学生，只有不会教的老师。&rdquo;说到这里，我就更觉悲凉，一个语文老师，只不过出了名而已，随口说出来的一句话，说后自己也佩服起自己的文采来，于是赶紧写在了本子上，下次演讲的时候恰好用了一下，写书的时候也写了进去，居然就变成了金玉良言！居然变成了他人攻击教师的一条理由，动辄教不好的学生，不会教的老师，说得教师哑口无言，为什么，这是你们自己说的啊，而且是你们教师的最高代表讲的，教师只好鼻子一捏！以己之矛，攻己之盾啊，您真狠！我想如果老魏知道了自己给中国教师带来了这么多的羞辱，他自己也要感叹：饭可以乱吃，话不可以乱讲啊。为什么，照这样说的话，中国有好教师吗？<font face="Times New Roman"> </font>没有差生的学校，那是什么？乌托邦！我就问老魏他自己有没有教出过差生？那么老魏的话对不对啊？对啊！从达尔文的进化论来讲，人类都是一个祖宗进化而来的，没有太大的区别，那是你教师没有尽心啊！我倒愿意呢，两个班三个班甚至更多，一百多乃至几百号人，还有家里的孩子、父母、人际关系、油盐酱醋（教师也是人！）、领导同事&hellip;&hellip;，诸葛亮怎么死的？累死的！我也想像沙利文一样就教海伦一个人，教五十年呢，没事就出去旅游一下，看看戏，我也能把她教得说出话来，可是现在呢？<font face="Times New Roman"> </font>您想想，如果每一个学生身上花一分钟，我一天有多少时间？除此之外，还有作业，考试以及事业单位永远都开不完的会，听不完的报告，写不完的总结，评不完的职称。</font></p><br />
<p><font size="2"><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;</font>每个父母来找老师的时候，都是千拜托万拜托，多关心一下自己的孩子，多提点一下，老师也总是信誓旦旦地答应，但是每当我自己答应的时候，我心里是有愧疚的，不是我不愿意，是我真的没有时间，没有时间啊！但是我又有什么办法呢？</font></p><br />
<p><font size="2">得了，话又远了，本来想谈学生成绩与素质的问题的，说实话，到现在还真的没有见到过多少成绩与个人品德成反比的学生！</font></p><br />
<p><font size="2">最后一条，是教师身上最重的罪名，高考制度扼杀了学生的个性<font face="Times New Roman">!</font>我不禁想到：读书人一声长叹，自古以来，百无一用是书生，难道在新时代，书生的地位已经上升到可以掌控国家命运的地步了吗？难道教师已经摆脱了人微言轻的老九地位了吗？干笑三声，这是怎样的痴心妄想啊，怎样的痴心妄想！</font></p><br />
<p><font size="2">高考，其实是科举制度的衍生物，并且比科举更难了，学生要念的书也更多了，竞争压力可以说是更大了，但是为什么几千年来一直沿用这种人才的选拔制度呢？肯定有他的合理性的，对于一些贫寒的学生来说，这可能也是改变命运最直接的方法，如果您聪明，您想出更好的全国性的人才选举制度来啊？</font></p><br />
<p><font size="2">且不谈高考制度是否合理。我们也承认现在的高考制度确实有某些弊端？哪个老师不知道，但是请恕我无能为力！学生是苦，不然怎么叫&ldquo;十年寒窗无人问，一朝成名天下知&rdquo;？没有付出，哪里来的回报？但是我相信没有人会比老师更同情学生，因为我们和学生是拴在一根绳子上的蚂蚱，我们更能了解他们的辛苦（尽管他们并不了解我们的）。现在我们能做的不是去改变教育制度，因为我们并没有这个能力，我敢说现在全中国也没有人有这个能力，可能上百年内都没有人有！那我们做老师要做的是什么？是对得起这份薪水，对得起家长和学生，尽我们最大的努力尽可能的将学生送进比较满意的大学，并且在高中阶段能够尽可能树立比较正确地世界观和人生观，以后的事情，我们管不了，也没有能力去管了！</font></p><br />
<p><font size="2">最后一条是我谈的最少的，也是我最不愿意谈及的，因为它让我直面了自己的渺小甚至是微贱，我们教师算得了什么？蜉蝣都不如吧？</font></p><br />
<p><font size="2">中国的教师其实是十分可悲的，他们大抵都是只想做一个本本分分，老老实实的顺民，尚且不可，又被人家冠上了臭老九的&ldquo;光荣称号&rdquo;。他们也没有说什么，挺好，那就拿来用用吧，微笑着接受了，因为无力反抗，就当自我解嘲。现在，几乎要被钉上批判的十字架了，还是沉默吗？我终于想站出来说两句了，虽然明白毫无用处，但也能聊以慰藉那些在寂寞里奔腾的老九们，使他们不惮于前驱吧。如果还能引起疗救的注意，那我倒是愿意爬上那冰冷的十字架，感受那刺骨的痛，至少，那还能够真切地感受到自己的存在吧。</font></p>]]></description>
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